Календар свят і подій. Листівки, вітання та побажання

Нормативна база

Соціальний педагог своїй роботі користується наступними нормативно-правовими документами:
  • Конституція України.
  • Конвенція ООН про права дитини.
  • Декларація прав дитини.
  • Закон України «Про освіту» від 05.09.2017 № 2145-VIII,
  •  Закон України «Про професійно-технічну освіту» (№ 103/98-ВР, від 01.07.2022).
  • Закон України «Про соціальну роботу з дітьми та молоддю» (№ 2558- ІІІ від 21.06.2001р.).
  • Закон України «Про протидію торгівлі людьми» (№3739-17 від 20.09.2011р.).
  • Закон України «Про охорону дитинства» (від 26.03.2001р.).
  • Закону України «Про запобігання та протидію домашньому насильству» від 7 грудня 2017 року № 2229.
  • Закону України «Про протидію торгівлі людьми» (відомості Верховної Ради України, 2012 рік, № 19-20, суголосно до ст. 7, 9, 20, 21, 22, 23, 24).
  • Закону ВР України   від 20.06.2022 N 2319-IX, «Про ратифікацію Конвенції Ради Європи про запобігання насильству стосовно жінок і домашньому насильству та боротьбу із цими явищами».
  •  Закону України «Про органи і служби у справах дітей та спеціальні установи для дітей». № 20/95 ВР, від 09.02 2017 (зі змінами).
  • Постанови Кабінету Міністрів України від 30.08.2007р. №1068, Про затвердження типових положень про службу у справах дітей
  •  Постанови Кабінету Міністрів України від 01.06.2021р
  •  Постанови Кабінету Міністрів України від 24.09.2008р. №866 «Питання діяльності органів опіки та піклування, пов’язаної із захистом прав дитини». (зі змінами від 31.05.2022р. № 636)
  • Постанова Кабінету Міністрів від 24.06.2022 N 711, КМ України «Про початок навчального року під час дії правового режиму воєнного стану в Україні».
  • Постанова Кабінету Міністрів від 28.06.2022 N 740, КМ України «Деякі питання захисту прав депортованих та внутрішньо переміщених осіб».
  • Накази МОН:
  • Наказ МОН від 21.03.2019 № 387 «Про проведення експерименту всеукраїнського рівня за темою «Управління проектами особистісного розвитку учнів у освітньому середовищі об'єднаних територіальних громад на 2018-2023 роки».
  • Наказ МОН від 07.02.2019 № 146 «Про створення робочої групи з розроблення нормативно-правових актів щодо забезпечення діяльності психологічної служби у системі освіти України».
  • Наказ МОН від 01.11.2019 № 1368 «Про проведення експерименту всеукраїнського рівня за темою «Формування гуманістичних відносин між учасниками освітнього процесу шляхом упровадження моделі «Мирна школа» на 2019-2022 роки».
  • Наказ МОН від 17.05.2019 № 671 «Про деякі питання організації навчання фахівців інклюзивно-ресурсних центрів».
  • Наказ Міністерства освіти і науки України від 28.12.2019 р. № 1646, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 03 лютого 2020 р. № 11/34394 «Про порядок реагування на випадки булінгу (цькування)».
  • Наказ МОН від  28 березня 2022 року №274 «Про деякі питання організації здобуття загальної середньої освіти та освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні».
  • Листи МОН:
  • Листи МОН від 22 червня 2022 р. № 1/6885-22 «Щодо запобігання та протидії сексуальному насильству, пов’язаному зі збройною агресією російської федерації на території України»
  • Листи МОН від 14 червня 2022 р. № 1/6355-22 «Про рекомендації щодо усунення ризиків торгівлі людьми у зв’язку з війною в Україні та гуманітарною кризою»
  • Листи МОН від 30.05.2022 № 1/5735-22 «Про запобігання та протидію домашньому насильству в умовах воєнного стану в Україні»
  • Листи МОН від 1305.2022 р. № 1/5119-22 «Про здійснення превентивних заходів серед дітей та молоді в умовах воєнного стану в Україні »
  • Листи МОН від 25.03.2022 р. № 1/3663-22  «Щодо запобігання торгівлі людьми в умовах воєнної агресії »
  • Лист МОН від 24.07.2019 № 1/9-477 «Про типову документацію працівників психологічної служби у системі освіти України».
  • Лист МОН №1/3737-22 від 29.03.22 року «Про забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні»
  • Лист МОН від 12.04.2022 № 1/4068-22 “Щодо недопущення участі неповнолітніх у наданні інформації ворогу про військові позицій Збройних сил України”.
  • Лист МОН від 04.04.2022 № 1/3872-22 «Про методичні рекомендації «Перша психологічна допомога. Алгоритм дій».
  • Лист Міністерства соціальної політики України від 11.08.2021 №14217/0/2-21/57 «Про внесення змін до Порядку забезпечення соціального захисту дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах, у тому числі дітей, які постраждали від жорстокого поводження».
  • Лист департаменту освіти ті науки Дніпропетровської обласної державної адміністрації від 12.10.2021 № 7597/0/221-21 «Щодо внесення змін до Порядку забезпечення соціального захисту дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах, у тому числі дітей, які постраждали від жорстокого поводження».
  • Лист ІМЗО від 04.12.2020 № 22.1/10-2496 “Про методичні рекомендації щодо проведення профорієнтаційної роботи в закладах загальної середньої освіти”.
  • Посадової інструкції соціального педагога.
  • Етичного кодексу соціального педагога.